केवी के बारे में एनएचपीसी गेरुमुख, धेमाजी

एक सामान्य पाठ्यक्रम के साथ माध्यमिक विद्यालयों के विकास को प्रोत्साहित करने और केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों के लाभ के लिए शिक्षा के माध्यम को प्रोत्साहित करने के विचार, जिनमें रक्षा कर्मियों को लगातार स्थानांतरण के लिए उत्तरदायी है, को पहली बार नवंबर, 1962 में भारत सरकार द्वारा अनुमोदित किया गया था। नतीजतन, केंद्रीय विद्यालय संगठन को शिक्षा मंत्रालय की एक इकाई के रूप में शुरू किया गया था, जो अब मानव संसाधन विकास मंत्रालय है। भारत का, ताकि उनके बच्चों की शिक्षा उनके लगातार और अचानक जनहित में स्थानान्तरण के कारण बाधित न हो। प्रारंभ में, 20 रेजिमेंटल स्कूल, फिर रक्षा कर्मियों की बड़ी एकाग्रता वाले स्थानों पर कार्य करना, शैक्षणिक वर्ष 1963-64 के दौरान केंद्रीय विद्यालयों के रूप में लिया गया।

1965 में, एक स्वायत्त निकाय, जिसका नाम केन्द्रीय विद्यालय था, को 1860 के सोसायटी पंजीकरण अधिनियम XXI के तहत एक सोसायटी के रूप में पंजीकृत किया गया था, जिसने केंद्रीय विद्यालयों को खोलने और प्रबंधित करने का कार्य संभाला, इसलिए केंद्रीय विद्यालय कहा जाता है।

इन वर्षों में, 1000 अंकों के पास केंद्रीय विद्यालयों की संख्या बढ़ रही है। केन्द्रीय विद्यालयों में शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए चार गुना मिशन है; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई), राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए। आदि और राष्ट्रीय एकता की भावना विकसित करना और बच्चों में 'भारतीयता' की भावना पैदा करना।