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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission
    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

    आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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    DC SIR NEW

    श्री वाई अरुण कुमार

    उप आयुक्त

    ""इनोवेशन और क्रिएटिविटी 21वीं सदी की बड़ी खूबियां हैं" - इसी सोच और अटूट संकल्प के साथ, केंद्रीय विद्यालय संगठन देश की शिक्षा व्यवस्था को उत्कृष्टता के शिखर तक ले जाने के बड़े लक्ष्य की ओर बढ़ रहा है। यह अपने सभी संबंधित लोगों तक अच्छी गुणवत्ता वाली शिक्षा पहुँचाता है और उनके सर्वांगीण विकास को सुनिश्चित करता है।

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    प्रिंसिपल महोदय

    अशोक कुमार माचीवाल

    प्राचार्य

    किसी व्यक्ति के जीवन में शिक्षा के महत्व को कम करके नहीं आंका जा सकता। यह व्यक्तियों को उनके प्रारंभिक वर्षों में आकार देता है और उन्हें उन मूल्यों से भर देता है जो जीवन में उनके सभी विकल्पों को नियंत्रित करेंगे

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

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    शैक्षिक परिणाम

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    बाल वाटिका

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    निपुण लक्ष्य

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    अध्ययन सामग्री

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    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

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    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

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    अपने स्कूल को जानें

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    अटल टिंकरिंग लैब

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    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

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    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

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    पुस्तकालय

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    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

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    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

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    एसओपी/एनडीएमए

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    खेल

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    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

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    शिक्षा भ्रमण

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    ओलम्पियाड

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    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

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    एक भारत श्रेष्ठ भारत

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    हस्तकला या शिल्पकला

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    मजेदार दिन

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    युवा संसद

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    पीएम श्री स्कूल

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    कौशल शिक्षा

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    मार्गदर्शन एवं परामर्श

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    सामाजिक सहभागिता

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    विद्यांजलि

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    प्रकाशन

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    समाचार पत्र

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    विद्यालय पत्रिका

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    gold medal

    हमारे विद्यालय के प्रभारी प्रधानाचार्य श्री अशोक कुमार माचीवाल ने अपनी कड़ी मेहनत और लगन से विद्यालय का परीक्षा परिणाम सर्वोच्च स्थान पर पहुँचाया है। इस उपलब्धि के लिए डीसी महोदय ने उन्हें स्वर्ण पदक से सम्मानित किया।

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    कार्यशाला

    कार्यशाला

    नई शिक्षा नीति पर अनूप सर द्वारा कार्यशाला

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    निपुण बैठक

    निपुण

    प्राथमिक अनुभाग में मोनिका मैम द्वारा निपुण कार्यशाला का आयोजन किया गया

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    शिक्षक

    • कपिल सर
      कपिल गौतम पीजीटी सीएस (संविदा)

      कक्षा 12 और 10 में कंप्यूटर साइंस और AI में 100% परिणाम हासिल किया और साथ ही कक्षा 10 के AI विषय में गुवाहाटी क्षेत्र में सबसे ज़्यादा परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) भी प्राप्त किया।

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    • सुखेन सर
      सुखेन कुमार पाठक पीजीटी हिंदी

      कर्मचारी
      सुखेन कुमार पाठक केवी एनएचपीसी गेरुकामुख में हिंदी पढ़ाते हैं। उन्होंने बारहवीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा 2023-24 में अपने विषय में 100% परिणाम हासिल किया।e

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    विद्यार्थी

    • छात्रों की उपलब्धि
      सुष्मिता मुशहर

      हमारी छात्रा को राष्ट्रीय खेलों की अंडर-14 बैडमिंटन टीम के लिए चुना गया है, न केवल 2023 में बल्कि 2024 में भी! वह एक असाधारण लड़की है और उसकी उपलब्धि अन्य छात्रों को भी प्रेरित कर रही है।”

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    लैब इनौ

    04/12/2024

    केवी एनएचपीसी गेरुकामुख में नया कंप्यूटर लैब सेटअप

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    हमारा विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2024-25

    शामिल 21 उत्तीर्ण 21

    वर्ष 2022-23

    शामिल 37 उत्तीर्ण  37

    वर्ष 2023-24

    शामिल 33 उत्तीर्ण  33

    वर्ष 2022-23

    शामिल 37 उत्तीर्ण  37